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激发兴趣,提高历史课堂教学效果
引用本文:唐仕斌.激发兴趣,提高历史课堂教学效果[J].新课程学习(社会综合),2011(11).
作者姓名:唐仕斌
作者单位:重庆市梁平红旗中学
摘    要:爱因斯坦说过:兴趣是最好的老师。学生只有对学习产生浓厚的兴趣,才能积极主动地投入学习中。在高中历史课程教学实际中,以激发学生兴趣为出发点,有效地提高课堂教学效果。

关 键 词:高中历史  兴趣  提高
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