首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
浅谈高中语文教学中的美育渗透
作者姓名:
陈素华
作者单位:
广西壮族自治区容县中学
摘 要:
语文学科由于其特点是最适合对学生进行美育的一门学科,在语文课堂教学中挖掘美学因素渗透美育的途径非常多,本文根据美育的形象性、愉悦性、感染性特点,从挖掘教材中的美育因素,挖掘课堂教学活动中关育因素的动态生成,挖掘老师、学生在课堂教学活动中的美育因素这几方面,分析在高中语文课堂中如何实现美育的渗透.
关 键 词:
美育
美学因素
挖掘
渗透
本文献已被
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号