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让魅力课堂评价温暖教学课堂,温情孩子心灵
引用本文:朱小昌.让魅力课堂评价温暖教学课堂,温情孩子心灵[J].新课程学习(社会综合),2011(9).
作者姓名:朱小昌
作者单位:江苏省常州市新北区薛家中心小学
摘    要:精彩的课堂评价,犹如一杯香茗,不但令人欣喜、令人激动、令人回味,甚至还会唤醒学生学习的自信,点燃学生热爱语文的火种,催生学生学习语文的兴趣。结合自己平时听课所得和一些实践,觉得可以从以下几个方面展开:

关 键 词:课堂  评价  教学  温暖  心灵  孩子  学习  学生
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