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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
QQ群--家园沟通的有效策略
作者姓名:
韩莹莹
作者单位:
吉林省通化市通化县第二幼儿园
摘 要:
如何实现“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功”这样的教育理念,教师和家长一定要在全面和深入了解幼儿的基础上共构有效的教育策略,使每一个幼儿都能在原有的水平上获得最大限度的发展,而有效的教育策略是在教师与家长不断的相互作用中,教师与家长的交流与共构中产生的。
关 键 词:
QQ群
家园
教育策略
个体差异
学习方式
因人施教
教育理念
相互作用
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