|
|||||
|
|
| 农村学校使用新课程的教学困惑与对策 | |
| 作者姓名： | 刘艳 |
| 作者单位： | 重庆市北碚区王朴中学校 |
| 摘 要： | 语文课程标准提出了四个基本理念：要全面提高学生的语文素养；正确把握语文教育的特点；要积极倡导自主、合作、探究的学习方式；努力建设开放而有活力的语文课程。它们是新时期语文课改的精髓和准绳。同时，课程标准还提出了“综合性学习”的要求，意在加强语文与其他课程及与生活的联系， |
| 关 键 词： | 课程标准 农村学校 语文教育 教学 学习方式 语文课 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |