|
|||||
|
|
| 微笑的甘露滋润学生的心田 | |
| 引用本文： | 陈敏敏.微笑的甘露滋润学生的心田[J].新课程导学(上),2011(26). |
| 作者姓名： | 陈敏敏 |
| 作者单位： | 浙江省永嘉县上塘镇峙口小学 |
| 摘 要： | 微笑是教育的语言,它作为教师在教育教学中的重要体态语,具有极大的暗示性和感召作用.教师的微笑是走入学生内心世界的"通行证",更是提升学生情感的捷径.它就像一缕缕温暖如春的阳光、一串串晶莹剔透的甘露催开了无数人才蓓蕾的花朵.对学生来说,教育者的微笑具有魔幻的效力.在全面实施素质教育,培养跨世纪人才的今天,更需要教师把这温馨的阳光撒向每一个学生.结合16年教育教学工作的实践和摸索,本人对此也有了一些领悟. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |