小材料 大用途

引导幼儿积极主动学习，使其获得有益于其终身发展的素质教育；为幼儿创设可操作的环境，使每一个幼儿都能获得与其发展相适宜的教育；为幼儿提供可探索材料，鼓励幼儿用多种方法发现问题、解决问题，这些都离不开幼儿的自主学习。教师应根据孩子的活动及时创设环境，提供探索材料，促进幼儿主动探索，让环境与材料当孩子的老师。