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城区小学科技创新活动实施策略初探
引用本文:陈慧,田家顺.城区小学科技创新活动实施策略初探[J].中国科技信息,2013(1):130+132.
作者姓名:陈慧  田家顺
作者单位:湖南省常德市鼎城区花船庙小学
基金项目:常德市教育科学研究所立项在研课题《城区小学科技创新实施策略的研究》
摘    要:创新人才的培养是教育界一个新的课题,小学属于教育的基础阶段,教育工作者应该为他们营造一个良好的氛围,感受科技创新带来的乐趣,拓展他们的思维,训练他们的思维方式,为以后的成长打下坚实的基础。而在教育教学中,教师观念的转变及技能技巧的培养,是创新型人才培养亟待解决的问题。

关 键 词:文化品牌  培训  整合  活动  宣传
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