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| 正视差异 合理教学——“三角形的分类”教学实践与思考 | |
| 作者姓名： | 顾志能 |
| 作者单位： | 浙江海盐县实验小学 (314300) |
| 摘 要： | 教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册“三角形的分类”。教学目标:1.会根据三角形角、边的特点给三角形分类,认识各种三角形。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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