关注高新科技,培养获取信息的能力 |
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引用本文: | 姜启时.关注高新科技,培养获取信息的能力[J].中学生数理化(高中版),2006(11). |
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作者姓名: | 姜启时 |
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摘 要: | 物理新课程标准指出:“高中物理课程应体现物理学自身及其与文化、经济和社会互动发展的时代性要求,肩负起提高学生科学素养、促进学生全面发展的重任.”物理《考试大纲》要求:“重视对考生科学素养的考查,要关注科学技术和社会经济的发展,注重考查考生收集、处理信息和获取新知识的能力.”今年高考中以高新科技为背景的试题频频出现,这些新情景题通过文字叙述或利用图表、图象和图示提供信息,向考生提供较新的概念和相关公式,考生解题过程就是获取信息、分析信息的过程.新信息题往往与高新科技综合,有些知识是完全陌生的,但解决问题的方法仍是中学常见的基本方法.
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