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高中新课程中关于“微积分”的教学研究
引用本文:郭英柱.高中新课程中关于“微积分”的教学研究[J].中学数学杂志,2008(3):65.
作者姓名:郭英柱
作者单位:章丘一中,250201
摘    要:微积分是高中课程新增加的内容,也是大学课程的重要基础课,内容包括导数和积分两个重要概念以及它们的应用,它以函数为研究对象,为解决瞬时速度及加速度、曲线的切线、函数的最大(小)值、曲线围成面积等实际问题提供了有利工具.微积分提供以直代曲,把非线性问题转化为线性问题解决的思维方式,在人类思想文化的发展中占有特殊的地位.

关 键 词:微积分  高中新课程  教学研究  高中课程  大学课程  瞬时速度  思维方式  问题解决
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