首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

把握心理特征 启迪学生心灵——关于班主任思想工作的探讨
作者姓名:陈虹
作者单位:十堰市职业技术集团学校,湖北十堰442000
摘    要:心理活动直接影响着一个人的思想和行为。文章通过了解把握中职学生的心理特征,有的放矢的去做他们的教育疏导工作,使班主任工作更加有效。

关 键 词:中职学生 心理特征 沟通 疏导
文章编号:1671-5969(2007)13-0049-01
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号