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小学语文教学缘文悟道四法
引用本文:
卢清洁,郑礼艳.小学语文教学缘文悟道四法[J].黑龙江教育,1999(Z1).
作者姓名:
卢清洁
郑礼艳
摘 要:
“文”与“道”是构成一篇文章缺一不可的两个因素。因此,在一篇文章的教学过程中,既不能离“文”去讲“道”,也不能撇开“道”去孤立地讲文。只有文、道结合,把思想教育渗透在教学过程中,才能理解“道”,受到“道”的感染,达到思想教育的目的,又能从中逐步学习和...
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