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有"辩论"的课堂更精彩--《一个数除以小数》教学案例及反思
引用本文:高艳.有"辩论"的课堂更精彩--《一个数除以小数》教学案例及反思[J].教育实践与研究,2006(11):63-64.
作者姓名:高艳
摘    要:案例一] 师:昨天老师去制衣店做衣服时,了解到这样的信息:"做一条短裤要用布0.67米,制衣店运进了56.28米这样的布,请你们帮这位老板算一下可以做多少条这样的短裤?(课件出示)

关 键 词:课堂  辩论  精彩
文章编号:1009-010X(2006)06-0063-02
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