促进儿童自主阅读发展家庭培养指导策略期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

促进儿童自主阅读发展家庭培养指导策略

作者姓名：	郑伍妹

摘要：	幼儿早期阅读不等于幼儿早期识字.本文认为通过亲子阅读、引导幼儿自主阅读是培养幼儿阅读能力的主要方式.
关键词：	幼教自主阅读家庭亲子培养指导策略
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