如何让记录更有效 |
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引用本文: | 吴采红.如何让记录更有效[J].学前教育,2014(12):34-34. |
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作者姓名: | 吴采红 |
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作者单位: | 北京市海淀区教师进修学校学前教育研修室 |
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摘 要: | 如何让孩子的科学记录记得清楚和如何让孩子在分享时说得明白,实际上是“如何让记录更有效”这个问题的两个表现。而耍弄清这个问题,首先要在观念上理顺科学活动中为什么要进行记录、是不是所有的科学活动必须要进行记录、什么时候做记录是适合的、怎样的记录方式是适宜的、记录和分享是怎样的关系等一系列问题。
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关 键 词: | 科学活动 记录方式 孩子 学记 |
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