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| 从《指南》看幼儿歌唱活动的模式 | |
| 引用本文： | 王丹.从《指南》看幼儿歌唱活动的模式[J].学前教育,2014(12):48-49. |
| 作者姓名： | 王丹 |
| 作者单位： | 中华女子学院 |
| 摘 要： | 《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下称《指南》）是贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的必要条件，是指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，以及促进幼儿身心全面和谐发展的有效保障。同样，《指南》也是指导幼儿教师教育，促进教师基本技能与教学能力发展的科学依据。 |
| 关 键 词： | 幼儿园 指南 歌唱活动 幼儿教师教育 发展规划纲要 全面和谐发展 学前教育 科学依据 |
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