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浅议高中生直觉思维能力的培养
引用本文:
陈锡恩.浅议高中生直觉思维能力的培养[J].辽宁教育行政学院学报,1999(5).
作者姓名:
陈锡恩
作者单位:
辽宁教育学院化学研训部!沈阳110032
摘 要:
直觉思维能力的培养是教学中不容忽视的一个问题。本文简要说明了直觉思维的含义及其主要特点和作用,着重讨论了在高中化学教学中如何培养学生的直觉思维能力。
关 键 词:
直觉思维
非逻辑性
或然性
跳跃性
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