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| 议优化词汇教学内容及强化词汇输入手段的意义 | |
| 作者姓名： | 李响 |
| 作者单位： | 南京特殊教育职业技术学院,外语系,江苏,南京,210008 |
| 摘 要： | 本文主要阐述了建立以学生为中心的词汇习得模式,优化词汇教学内容,强化词汇输入手段,对词汇教学和习得能起到一定的积极作用. |
| 关 键 词： | 词汇 教学内容 输入手段 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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