|
|||||
|
|
| 语言教学中创新能力的培养 | |
| 引用本文： | 贺春英.语言教学中创新能力的培养[J].黑龙江科技信息,2004(4):61-61. |
| 作者姓名： | 贺春英 |
| 摘 要： | 创新性是创新意识和动机、创新精神、创新能力(包括创新思维和创新想象)和创新个性等因素的复合体。其中创新意识与动机触及的是“想不想”创新的问题，而“敢不敢”创新主要由创新精神决定，“能不能”，善不善于创新则与创新能力和创新个性有关。可见创新性既包括创新能力等智能层面，也包括创新意识及动机，创新精神和创新个性等人格层面。其中创新能力的培养是其中最关键的因素，语言教学中培养创 |
| 关 键 词： | 语言教学 创新能力 学生培养 大学英语教学 课堂教学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |