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| 充分利用已有器材 提高实验设计能力 | |
| 引用本文： | 姚雪梅.充分利用已有器材 提高实验设计能力[J].物理教学探讨,2003,21(6):18. |
| 作者姓名： | 姚雪梅 |
| 作者单位： | 重庆电子职业技术学院 401147 |
| 摘 要： | 所谓设计性实验,通常是在过去已学过的实验的基础上,应用已学过的实验仪器、实验方法,并结合题目给出的实验器材及要求,设计出合理的实验方案。它涉及到对实验原理的认识和理解,实验器材的有效选取及合理应用,实验步骤和操作的合理安排,数据的分析处理及实验结论的得出等一系列知识能力,能够有效地考察 |
| 关 键 词： | 设计性实验 物理教学 实验器材 实验设计 能力培养 |
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