物理研究性学习教学模式的研究与实践 |
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引用本文: | 郑英建.物理研究性学习教学模式的研究与实践[J].物理教学探讨,2003,21(3):3-4. |
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作者姓名: | 郑英建 |
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作者单位: | 浙江永嘉县教育局教研室 325100 |
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摘 要: | 近几年来 ,有关创新精神和实践能力培养的问题 ,引起了教育界和全社会的广泛关注研究性学习 ,并成为当前基础教育改革的一个热点。我省从 2 0 0 1年秋季开始全面实施。但就全国而言 ,开设“研究性学习”课程仍属尝试阶段 ,特别是学科教学中如何开展研究性学习 ,更是一个全新的领域 ,迫切需要理论上的研究与实践上的探索。由于物理研究性学习的内容涉及科学、技术、社会等多个方面 ,这就决定了其教学组织形式必须冲破传统的封闭式的课堂教学模式 ,实行灵活多样的开放式的教学。我们在物理教学实施研究性学习的实践中 ,主要采用以下几种教学模…
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关 键 词: | 物理 研究性学习 教学模式 中学 开放性教学 |
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