听初二物理实验课《蒸发》所得的感受 |
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引用本文: | 张静建.听初二物理实验课《蒸发》所得的感受[J].物理教学探讨,2003,21(3):43-44. |
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作者姓名: | 张静建 |
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作者单位: | 江苏省锡山高级中学分部 214101 |
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摘 要: | 20 0 2年 11月 ,无锡市惠山区教育局在我校举办了新课程实验现场展示会 ,我从巫冠华老师对这节课教学设计、上课以及评课自始至终都参与了。给人的感觉是 :课改是从学生实际出发 ,是有活力的、有生命力的 ,第一线的老师虽然存在或多或少的困惑 ,但他们不再观望 ,而是在对照《课程标准》 ,改革传统的教学模式、教学手段和方法 ,改革教学的组织形式 ;使课堂教学从机械的、刻板的、程序化的向着开放的、活跃的方面转化。下面简述《蒸发》这节课的教学过程 ,然后谈一点本人的体会。1 课的组织形式 :6-7人一组的小组自主探究式。2 课的过程一开…
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关 键 词: | 初二 物理 实验课 蒸发 教学模式 教学组织 |
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