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新加坡中小学的创意思考教育
作者姓名:王学风
摘    要:在新加坡,“创意”已成为一个非常流行的名词,主要通过以下途径来进行创意思考教育。一、改革课程与教材,为创意思考提供条件。(1)开设“思考课程”:自1987年起,新加坡开始试行“思考”课程,该课程的目的是引导学生对问题进行思考以及如何思考、如何去面对较复杂的问题、如何解决困难、如何进行有创造性的以及对某些问题作有见地的批判。

关 键 词:课程 创意思考教育 中小学 “创意” “思考” 新加坡 导学 名词 目的 教材
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