巧用多媒体技术，提高思想品德课教学效果

现代多媒体教学具有直观、形象、信息量大的优势。充分发挥多媒体的优势，形象地展示教学内容；艺术地激发学生的真情实感，让学生在体验情感过程中产生共鸣；生动、具体地指导行为训练，使学生感到会学、愿学、乐于实践，大大提高思想品德教学质量和效果。更为重要的是，它的使用将使教学思想、教学内容、教学方式及课堂结构发生巨大的变化。现结合自身如何巧用多媒体教学体会谈我的几点做法：巧用多媒体技术，创设情境，引发学生学习的兴趣和思考；巧用多媒体技术，生动直观显示教学内容，帮助学生加深理解；巧用多媒体技术，丰富教学内容，加大课堂内信息的容量，拓宽学生视野。