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| 数学教学中的思维能力培养之我见 | |
| 作者姓名： | 杨玉仙 |
| 摘 要： | 数学教学中的思维能力培养之我见杨玉仙在多年的数学教学实践中，我发现学生常常具有以下几种错误的思维特点：１．思维缺乏方向性。２．思维的表面性。３．思维缺乏灵活性。４．思维缺乏可逆性。５．思维缺乏逻辑性。。６．思维缺乏独立性和批判性。针对这些情况，我认为... |
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