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杂志ISSN号
政治理论课教师教学与科研的矛盾及其解决途径
作者姓名:
林建成
陈树文
作者单位:
北京交通大学社会科学部,北京,100044
摘 要:
政治理论课教师中普遍存在着教学与科研相互制约的矛盾,可以考虑从教学问题学术化、学术问题教学化、教学科研同步化、热点问题成果化四个方面来解决这一矛盾。
关 键 词:
政治理论课教学
科研
矛盾
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