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走出误区 落实“三维”
作者姓名:陆耀芳
作者单位:上海市南汇区教师进修学院
摘    要:知识和能力:识记本课生字新词,了解黄山怪石的奇特景观。过程和方法:通过“准备——期待——感知——探究——实践”,

关 键 词:误区  三维  黄山
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