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利用数学全息元进行高数教学
引用本文:马学玲.利用数学全息元进行高数教学[J].信息系统工程,2010(8):125-125,124.
作者姓名:马学玲
作者单位:湖北民族学院理学院,湖北省恩施,445000
基金项目:湖北民族学院教学研究项目 
摘    要:通过在教学中的一些体会和实际案例,阐述了数学全息元在大学数学教学过程中的作用。阐述利用全息元进行高数教学,不仅有利于提高单位时间内的教学效率,而且还有利于培养学生分析问题、解决问题的能力。

关 键 词:全息现象  数学全息现象  数学全息元  数学全息方法  数学教学
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