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| 论高职教师培训主体缺位与多主体参与 | |
| 引用本文： | 王华.论高职教师培训主体缺位与多主体参与[J].继续教育研究,2011(2):32-34. |
| 作者姓名： | 王华 |
| 作者单位： | 牡丹江师范学院教育系,黑龙江牡丹江,157012 |
| 摘 要： | 高职教师培训作为高职教师队伍建设的重要工作,其实效性直接影响高职教师队伍整体素质的提高。当前,出现了高职教师培训工作中主体缺位现象,所以高职教师培训宜多主体参与,以增强高职教师培训工作的实效性,促进高职教师队伍整体素质的提高。 |
| 关 键 词： | 高职教师培训 主体缺位 多主体参与 |
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