创新型教师培训研究——基于视频教育平台 |
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引用本文: | 雷钢.创新型教师培训研究——基于视频教育平台[J].继续教育研究,2011(2):50-51. |
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作者姓名: | 雷钢 |
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作者单位: | 四川文理学院教育科学与技术系,四川达州,635000 |
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基金项目: | 四川省哲学社会科学重点研究基地——四川省教师教育研究中心资助项目“整合流视频资源培养创新性师资的研究”(编号:TER2009—036)系列成果之一 |
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摘 要: | 创新教育是培养创新人才的实践活动,创新教育要依靠创新型教师来进行。在人格魅力、教育理念、教育内容、教育方式方面,创新型教师具有鲜明的个性特征。创新型教师的培养是一项系统工程,各级教育管理机构应在教学环境、学术氛围、教师培训、社会实践等方面进行必要的改革和完善。在创新型教师培训上,视频资源具有表现性强、具象性强、纪实性强、智能性强的教育优势。发挥视频资源的教育优势可以提高创新型教师培训的质量和效率,构建视频资源库、视频点播、视频广播平台是培训创新型教师的三种应用方式。
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关 键 词: | 创新教育 创新型教师 视频资源 教师培训 |
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