小学生的作文心理因素 |
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引用本文: | 丛智芳.小学生的作文心理因素[J].小学语文教学,2002(11):28-28. |
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作者姓名: | 丛智芳 |
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作者单位: | 内蒙古赤峰市 |
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摘 要: | 教师作为成人 ,与学生之间 ,实际上存在着一种潜在的矛盾。由于年龄、经验以及认识能力等方面的差别 ,在认识和理解事物上必然造成彼此之间的错位现象。当孩子按着自己的思维方式去理解和表达时 ,成人往往自觉不自觉地否定他们。作为教师 ,只有谙熟学生的作文心理 ,才有助于减轻这种差异造成的错位现象对学生产生的心理压力。儿童的缪斯天性。朱自强先生在《小学语文文学教育》一书中写道 :“儿童的思维是文学性思维……幼儿的语言也是文学语言遍布的语言。”的确 ,当看到月亮被乌云遮住 ,他们往往想不到要下雨了 ,乌云遮住了月亮 ,而会说 :…
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关 键 词: | 小学生 作文 心理因素 学习心理学 |
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