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谈高年级自主性作业设计
引用本文:韩君弋.谈高年级自主性作业设计[J].小学语文教学,2002(11):34-35.
作者姓名:韩君弋
作者单位:安徽省蚌埠市
摘    要:一、读一读学完毛主席诗词《菩萨蛮·大柏地》后 ,我布置学生课后搜集有关毛泽东的诗词 ,练习有感情地朗读 ,准备在诗歌朗诵会上朗诵。经过努力 ,学生搜集《沁园春·长沙》、《忆秦娥·娄山关》等近三十首诗词。“漫江碧透 ,百舸争流 ,鹰击长空 ,鱼翔浅底 ,万类霜天竞自由。”“雄关漫道真如铁 ,而今迈步从头越。”“北国风光 ,千里冰封 ,万里雪飘。”“俏也不争春 ,只把春来报。待到山花烂漫时 ,她在丛中笑。”“可上九天揽月 ,可下五洋捉鳖 ,谈笑凯歌还。”“世上无难事 ,只要肯登攀。”这一句句脍炙人口的诗句 ,使学生在凝重而厚实 ,明丽…

关 键 词:作业设计  小学  语文教学  创造性思维
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