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| 共同学习地理教学中的温室效应 | |
| 引用本文： | 彭再元.共同学习地理教学中的温室效应[J].中学教学参考,2012(30):55-55. |
| 作者姓名： | 彭再元 |
| 作者单位： | 贵州六盘水市第二中学,553401 |
| 摘 要： | 一、概况及措施
1．根据对历史文献记载和考古发掘等有关资料的分析，我国历史时期的气候变化，大约有4个温暖时期：
（1）第一次温暖时期（公元前3500～前1000年左右）。黄河流域有象、水牛和竹。据估计当时的气温和降水量数值都比现在高，是我国历史时期最温暖的时代。 |
| 关 键 词： | 中学 地理教学 课堂教学 教材 |
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