拓展学科纵横向知识面 提高学生英语阅读能力 |
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引用本文: | 林晨思.拓展学科纵横向知识面 提高学生英语阅读能力[J].福建广播电视大学学报,2009(6):74-75,89. |
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作者姓名: | 林晨思 |
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作者单位: | 福建省侨兴轻工学校; |
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摘 要: | 英语作为国际语言传输着巨大的信息,英语阅读日趋重要,具备较强的英语阅读能力有利于获得更强的可持续发展能力和更多的终身教育机会。本文从本英语学科纵向拓展、跨学科横向扩展两大方面浅谈学生英语阅读能力的培养与提高。
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关 键 词: | 英语 阅读能力 纵横向知识面 |
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