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思维导图在高中政治课教学中的运用
引用本文:高岚,赵丹妮.思维导图在高中政治课教学中的运用[J].教育实践与研究,2015(3).
作者姓名:高岚  赵丹妮
作者单位:1. 石家庄市长安区教育局,河北石家庄,050011
2. 石家庄市第96中学,河北石家庄,050011
摘    要:思维导图运用于高中政治课程学习有助于学生认识知识系统与核心知识,可帮助学生清晰把握知识脉络,促进理解与记忆知识,构建有效学习与思维的支架,对教学效率与质量的提高都具有积极意义.

关 键 词:思维导图  高中政治课  运用
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