基于相关性和DEA的西部地区教育资源投入配置的评价与优化研究——以甘肃省为例 |
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引用本文: | 高宁,李景平,张记国.基于相关性和DEA的西部地区教育资源投入配置的评价与优化研究——以甘肃省为例[J].教育科学,2015,31(1). |
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作者姓名: | 高宁 李景平 张记国 |
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作者单位: | 1. 西安交通大学人文社会科学学院,陕西西安710049;甘肃省教育厅,甘肃兰州730030 2. 西安交通大学人文社会科学学院,陕西西安,710049 |
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基金项目: | 2012年度国家社科基金青年项目,2014年陕西省软科学基金项目,2014年中央高校基本科研业务费专项人文社科重大项目 |
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摘 要: | 对于西部地区特别是经济欠发达省份的教育投入,一些学者普遍认为总量不足,呼吁持续增加,但对于经费使用效益和投资方向正确性判定的研究却明显不足.因此,本文运用相关性分析和DEA方法对西部地区(以甘肃省为例)教育资源投入配置效益进行客观评价,并将评价结果作为具体依据,提出优化教育资源投入配置的合理建议.
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关 键 词: | 西部地区 教育资源 投入配置 评价与优化 |
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