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| 学校教育转型的挑战与应对 | |
| 引用本文： | 郭涵.学校教育转型的挑战与应对[J].教育科学研究,2015(4). |
| 作者姓名： | 郭涵 |
| 作者单位： | 北京市第一○一中学 100091 |
| 摘 要： | 当代中国社会的转型推动了教育转型.当前,学校教育面临办学理念、发展路径、育人模式和教育管理等方面的转型.学校教育转型给治理体系和治理能力带来了挑战.“名校带多校”规模化发展的边际效益递减、教师工作边界扩大而激励手段相对不足、顶层设计对改革的引领乏力等,都成为学校教育必须面对的问题.基层学校应对学校教育转型,要倡导主动创新、实事求是和独立思考的精神,建立立足于校本改革方案的思维方式.北京市第一○一中学秉持守正出新的指导思想,围绕自我教育的特色建设目标,着力在教师培训、学生工作和课堂教学等方面推进教育创新. |
| 关 键 词： | 学校教育转型 治理能力 教育创新 |
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