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分享阅读增强幼儿自主学习能力
作者姓名:李元红
作者单位:南阳市第一实验幼儿园,河南南阳,473000
摘    要:分享阅读是专门针对幼儿设计的一种早期阅读方法.它不仅能提高幼儿的早期阅读能力,促进他们的语言形成与发展,并能培养他们的自主学习能力.要积极搭建分享阅读平台,为幼儿创设更多的分享阅读机会,让他们在分享中体验阅读的乐趣.

关 键 词:幼儿  阅读能力  分享阅读  自主学习
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