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| 交流班级管理经验不能回避问题 | |
| 引用本文： | 冒卫东.交流班级管理经验不能回避问题[J].班主任,2009(4):23-23. |
| 作者姓名： | 冒卫东 |
| 作者单位： | 江苏省如东县河口镇烈士小学; |
| 摘 要： | “瓜无滚圆，人无完人”，班级管理亦然。无论哪种管理方式，都有它的闪光点和不尽如人意之处。可是，我阅读过的班级管理文章，展现给读者的五花八门的管理经验，却都是“尽善尽美”的。人们为什么不肯把那些“瑕疵”道出来呢？我想，道出“瑕疵”会更有利于班主任交流研讨，领导、专家也能有的放矢地给予指导。记得苏霍姆林斯基有一句名言：“要管理好班级．首先要发现需要管理的地方。”由此可见，找出管理的疏漏，才是最重要的，改进管理才能“有的放矢”。如果班主任之间只交流成功的一面，何谈研讨、切磋？ |
| 关 键 词： | 管理经验 班级管理 交流 回避 “尽善尽美” 苏霍姆林斯基 管理方式 需要管理 |
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