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改革课堂教学,提高职业学校英语教学质量
作者姓名:米海丽·依米提
作者单位:新疆林业学校,新疆乌龙木齐,830011
摘    要:本文针对目前职业学校英语教学的现状进行了全面地分析、寻求对策,对如何激发学生学习英语的兴趣方面,提出了独特的见解。

关 键 词:职业学校  英语教学  教学质量
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