大数据技术深入发展和新工科建设背景下数据库课程体系改革研究 |
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引用本文: | 于海英,吴华.大数据技术深入发展和新工科建设背景下数据库课程体系改革研究[J].中国现代教育装备,2023(3):90-92+99. |
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作者姓名: | 于海英 吴华 |
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作者单位: | 内蒙古财经大学 |
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基金项目: | 内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题《新工科建设与工程教育专业认证双重背景下软件工程应用型人才培养模式探索》(编号:NGJGH2019364); |
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摘 要: | 在大数据技术深入发展和新工科建设的双重背景下,基于知识体系优化和对传统计算机类工科专业进行升级改造的需求,提出了数据库课程体系改革的完整思路。增设Python语言数据分析基础为先修课程,以传统的关系型数据库知识为基础,拓展了与大数据相关的理论知识和技术,使数据库课程体系基本涵盖了大数据处理的整个流程。该课程体系将传统和新兴的数据库技术相结合,在数据库知识和技术上进行了系统规划,能够切合新形势下数据库专业人才培养的新需求。
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关 键 词: | 数据库 课程体系改革 关系型数据库 大数据技术 新工科建设 |
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