桶排序

<正>岭童小子很能干，常常帮助老师们做一些力所能及的事情。例如，每周五他都帮班主任统计每个同学获得的贴纸数量，并给大家排序。全班有45个同学，每个星期都要统计、排序，还不能出一丁点差错，这项任务可不轻松。而且，手工统计不仅麻烦、费时，还容易出错。有没有更好的办法呢？岭童小子思考了很久也没想出来，他有点着急了。看着岭童小子眉头紧锁的样子，一旁的星空乐了。