高职在线开放课程实践教学体系的构建和验证

为了提高在线开放课程实践教学的质量，提升课程学习者的职业技能，在调研了“自动检测与传感技术”课程前期的教学效果及分析学情的基础上，重构进阶型课程实践教学体系，优化实践教学资源，提供专业实验室、虚拟仿真和自主实践等多种项目实践方案，采用适当的教学策略和评价方法，引导和辅助学习者从简单到综合、从仿真到实物操作进阶式实践学习。连续两期课程教学实施效果表明：实践教学在线开放课程选课人数、活跃度、满意度、课程评价都得到提高，学习者的职业素养和实践能力也获得提升。