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职业院校推进“课堂革命”的实践研究——以《财经英语》为例
作者姓名:
黄毅
作者单位:
四川商务职业学院
摘 要:
职业院校是培养实践型人才的重要场所,财经英语作为职业院校重点专业学科之一,也是职业院校教育重点,由于财经英语的专业性较强,所以很多学生对财经英语学习并不感兴趣,为避免此类情况,“课堂革命”教学理念被应用到职业院校财经英语教学中。本文主要分析了职业院校推进“课堂革命”的实践意义,并以财经英语为例,阐述了职业院校推进“课堂革命”的策略。
关 键 词:
职业院校
“课堂革命”
《财经英语》
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