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| 必要性与可行性通融:语文教学的深度追求 | |
| 作者姓名： | 傅登顺 喻银华 |
| 作者单位： | 浙江杭州建德市月亮湾小学,杭州 311600;浙江杭州富阳区春江中心小学,杭州 3114000 |
| 摘 要： | 教学的必要性与可行性通融似乎是不用争议的,然而事实上并非如此.语文教学设计和课堂教学可行性大于必要性把持已久,很有必要借助统编教材全面使用的契机,消除这个症结,回归语文教学本质.为此,要看透可行性掩盖必要性的本质,坚定必要性是可行性前提的立场,落实必要性向可行性转化的策略:内容与目标的适切性,基础与发展的有序性,方法与... |
| 关 键 词： | 深度追求 必要性 可行性 相融 |
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