山西省高校材料类工程硕士培养模式调查及改革探索

为助力山西省转型升级，以省内高校为样本，基于问卷调查及调研等方式揭示了材料类工程硕士培养的现状，结果表明：省内高校在培养方案制订及课程设置中并未充分考虑材料工程专业学位应用性与实践性强的特点，校外导师的作用未能得到充分发挥，学生在专业实践环节未能得到充分锻炼。基于此，从校院、导师、学生三个层面提出了改革思路，以期为本省输送更多优秀的材料类高级人才。