新时代高职师生命运共同体的构建研究 |
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引用本文: | 桂文龙,刘俊栋,李巨银.新时代高职师生命运共同体的构建研究[J].职业技术,2023(1):25-30. |
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作者姓名: | 桂文龙 刘俊栋 李巨银 |
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作者单位: | 江苏农牧科技职业学院 |
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摘 要: | 良好的师生关系是实现高职教育高质量发展和培养高素质技术技能人才的基础。为适应新时代背景下构建高职师生命运共同体的需要,在研究高职师生命运共同体的内涵及意义的基础上,分析了当前我国高职师生命运共同体构建存在的主要问题及原因,从构建高职师生价值共同体、教育共同体、学习共同体、文化共同体、伦理共同体和生活共同体等方面探索构建高职师生命运共同体的实现路径,谋求师生共同福祉,产生内生动力,深入推进高职教育的改革与创新,培养社会主义高素质技术技能人才,助力我国高职教育的稳步、良好发展。
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关 键 词: | 新时代 高职教育 师生关系 命运共同体 构建 |
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