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| 单元整体教学视域下统编版高中历史课堂教学策略研讨 | |
| 引用本文： | 储剑.单元整体教学视域下统编版高中历史课堂教学策略研讨[J].新课程导学(上),2022(6):53-54. |
| 作者姓名： | 储剑 |
| 摘 要： | 从单元整体出发开展教学活动,不仅有助于落实新课改的先进教育理念,还有利于学生的整体发展和不断进步.教师应深入研读和细致分析统编版历史教材的特征,结合高中生的实际情况开展单元整体教学工作.本文简析了高中历史学科单元整体教学的必要性,并结合实际的教学经验,分析了利用统编版教材实施单元整体教学的具体策略. |
| 关 键 词： | 单元整体教学 教学策略 高中历史 |