利用CO2传感器探究酵母菌的呼吸方式 |
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作者姓名: | 李培青 |
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作者单位: | 江苏省徐州市第一中学 |
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基金项目: | 全国教育科学“十三五”规划2019年度教育部重点课题“中小学智能实验教学系统的构建与应用实践研究”(课题批准文号DCA190327)的子课题(子课题批准文号DCA190327-32003); |
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摘 要: | 为了有效发展学生的生物学科核心素养,实验教学既应聚焦学生共性的实验探究,也应关注学生个性的自主探究。尝试利用CO2传感器对酵母菌的呼吸方式进行实时检测,将定性观察与定量检测相结合,使实验结果呈现快速、科学直观。实验教学后的再探究过程,有利于调动学生自主创新实验的积极性,为培养学生的探究思维和探究能力赋能。
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关 键 词: | CO2传感器 酵母菌 呼吸方式 |
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